Buku ini ditulis sebagai bekal bagi guru sekolah dasar untuk lebih memahami pendidikan inklusi yang merupakan pendidikan yang menyertakan semua anak secara bersama-sama dalam suatu iklim dan proses pembelajaran dengan layanan pendidikan yang layak dan sesuai dengan kebutuhan individu peserta didik tanpa membeda-bedakan anak. Sehingga guru mampu melaksanakan proses pembelajaran sesuai dan berorientasi pada peserta didik, bukan hanya keinginan guru semata.
Produk Terkait
Pelatihan Pengajaran Micro Teaching
Rp. 41.000
Kimia untuk SMK Farmasi kelas X
Rp. 43.000
Teori Peluang
Rp. 32.000
Klausa Relatif
Rp. 39.000
